Projeto Rios
Não se adota o troço de um rio por um dia, uma semana, um mês ou um ano… adota-se para sempre!
Seja solidário… faça uma boa ação… adote um rio - esta pode ser a sua missão!
O Projeto Rios é um projeto que visa a participação social na conservação dos espaços fluviais, procurando acompanhar os objetivos apresentados na Década da Educação das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável, e contribui para a implementação da Carta da Terra e da Diretiva Quadro da Água.
A implementação deste projeto pretende dar resposta à visível problemática, de âmbito nacional e global, referente à alteração e deterioração da qualidade dos rios e à falta de um envolvimento efetivo dos utilizadores e da população em geral.
O Projeto Rios, pela metodologia que utiliza, pretende promover a curiosidade científica e implementar o método científico experimental, através da recolha e registo de informações e dados geográficos, físico-químicos, biológicos, eventos históricos, sociais e etnográficos, contribuindo assim para a melhoria do espaço estudado e da qualidade fluvial global, com vista à aplicação das exigências da Diretiva Quadro da Água e da Lei da Água.
É um projeto de educação ambiental, que contribui para a implementação de soluções sustentadas para os problemas dos ecossistemas fluviais. Para além da vertente técnica, este projeto visa também a tomada de consciência ambiental baseada na participação voluntária e ativa dos cidadãos (vertente social).
O Projeto Rios visa a adoção e monitorização de um troço de rio, de modo a promover a sensibilização da sociedade civil para os problemas e a necessidade de proteção e valorização dos sistemas ribeirinhos; e tem como principal objetivo implementar um plano de adoção de 500 metros de um troço de um rio ou ribeira.
Nesse âmbito, o Agrupamento de Escolas de Santa Comba Dão (através do SPO (Serviço de Psicologia e Orientação – Psicóloga Gabriela Alexandra Vieira), da Professora Cristina Melo (Fisico-Química), em articulação com o Destacamento da GNR em Santa Comba Dão (Equipa de Proteção da Natureza e Ambiente - EPNA e da Secção de Programas Especiais - SPE), e com a cooperação da Câmara Municipal de Santa Comba Dão, adotaram um troço (1 Km) do Rio Dão - DAR VIDA AO DÃO! (com a colaboração dos alunos nos anos letivos 2010/2011, 2011/2012 e, este ano letivo, com os alunos do 8ºC, 8ºD e 8º E) e pretendem:
• Promover a reflexão participada, com a finalidade de criar um intercâmbio de estratégias e metodologias de educação ambiental nas zonas ribeirinhas.
• Criar um espírito de cooperação entre os grupos envolvidos inscritos, fomentando a troca de ideias e experiências em torno de preocupações referentes às zonas de estudo.
• Monitorizar e inspecionar troços de um rio ou ribeira, com vista à avaliação do grau de qualidade da linha de água adotada.
• Realizar monitorizações ou inspeções regulares, com o objetivo de reunir e intercetar dados comparativos (no mínimo duas inspeções por ano).
• Implementar ações que promovam a melhoria do rio ou ribeira adotado (no mínimo uma ação por ano).
• Sensibilizar a comunidade para a adoção de estratégias promotoras de mudanças conceptuais, com vista à melhoria do ambiente geral e das linhas de água em particular.
• Promover a ligação afetiva da população ao espaço ribeirinho e à comunidade local.
• Organizar ações, atividades e eventos para a promoção, divulgação e discussão sobre a água e a importância dos ecossistemas ribeirinhos.
• Levar a comunidade local a adotar um papel ativo na defesa do ambiente e na redução dos impactos negativos, de algumas ações do Homem, nos ecossistemas ribeirinhos.
• Promover a utilização das novas tecnologias de informação.
• Alargar a informação e sensibilização à população em geral, promovendo campanhas de sensibilização e ações de melhoria.
• Contribuir para a implementação da educação ambiental enquanto área transversal na política das escolas.
O Projeto Rios é um projeto nacional e internacional tendo iniciado a sua ação em Espanha.
Este Projeto contou e conta com a colaboração das Professoras Ana Rola, Cindy Ferreira e Sandra Faria (Ciências Naturais), do Professor António Marques e da Professora Ermelinda Cruz (Geografia).